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实验教学大纲及课程感悟

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《物流系统建模与仿真》实验教学大纲

来源:    作者:    发布时间:2019-01-11    阅读量:


1、课程性质

专业课,必修。

2、学时与学分

计划内:48学时, 3个学分

实验:计划内8学时

3、先修课程

生产运作管理

4、课程教学目的

(1)熟练掌握智能优化算法的实现过程;

(2)在C、C++、Visual C++平台上用编程的方法实现常见的智能优化算法;

(3)利用仿真软件模拟物流过程;

5、适用学科及专业

物流管理

6、基本教学内容与学时安排

(1)讲解常见智能优化方法的原理(8学时)

(2)讲解仿真软件的使用(2学时)

7、实验环境

实验环境:PC机、GSIM软件

8、考核与评分方式(这部分应该包括“实验”部分的考核和计分)

(1)实验完成后,每个人需提交电子版和纸质版的实验报告。

(2)考核成绩由二部分组成:实验报告成绩和实验表现各占50%。

实验课成绩按10%计入最终的课程总成绩。

9、本实验课的基本理论

(1)智能优化方法的基本理论与方法;

(2)物流系统仿真的基本原理与方法;

(3)物流系统仿真软件的基本使用方法。

10、实验方式与基本要求

1)实验方式

本实验为设计性实验,采取的实验方式为:

(1)首先讲解仿真软件的基本的操作;

(2)然后,学生按照《实验指导书》的要求,建立仿真模型并运行 ;

(3)分析运行的结果,撰写实验报告。

2)基本要求

(1)编写智能优化算法的程序;

(2)从Excel表中导入导出数据到程序中;

(3)对输出数据作出分析判断,并改进算法程序;

(4)熟悉promodel软件的使用方法,给定物流情景,用promodel实现。

11、实验内容

1)实验项目一:智能优化算法实验(4学时)

实验内容:

(1)编写智能优化算法的程序;

(2)从Excel表中导入导出数据到程序中;

(3)对输出数据作出分析判断,并改进算法程序;

(4)完成实验报告。

2)实验项目二:物流系统仿真实验(4学时)

实验内容:

(1)首先讲解仿真软件的基本的操作;

(2)然后,学生按照《实验指导书》的要求,建立仿真模型并运行 ;

(3)分析运行的结果,撰写实验报告。

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