（威尼斯欢乐娱人城·首页新闻宣传中心记者 汤思琪/文）5月13日，财务金融系全体教师在管院125参加财务金融系课程思政建设研讨会。薛明皋，夏新平，吴晓兰，王向阳，汪宜霞，何旭彪，刘高峡，杨萍，吴文莉，滕敏，李安泰参加会议。本次会议由王向阳主持，就《投资学》及金融类课程思政建设展开研讨。

首先，王向阳以课程思政建设中的几个基本问题为主题，从课程思政是什么、为什么、怎么干、怎么看四方面展开交流。他表示，课程思政是学校思想政治教育的新方法、新途径，对于学生成长的影响具有潜在性和长期性，课程思政的探索与实践，是对思想政治工作规律、教书育人规律、学生成长规律这三大规律的整体把握和综合运用，具有重要的时代价值和现实意义。

然后，李安泰老师就《财务会计理论》这门课程思政建设进行了教学研讨，他从教学目标、授课思路、线上线下相结合及思政教育四个方面来阐述。他将思政教育融入课堂教学，通过本次课的学习，学生在思政方面的收获有：1.为维护资本市场正常交易秩序，我国严厉打击扰乱市场秩序的行为；2.不要盲目跟风投资，鼓励同学们成为客观公正的专业人士；3.投资不要盲目跟风，打牢知识基础，做出理性判断。

接着由滕敏老师进行交流，她主要从思政目标方面进行讲解。课程思政目标，一是激发专业学习兴趣，提高学生金融素养。二是增强职业道德，将学习内容与家国使命相联系，使学生在专业学习与职业理想统一中增强爱国主义情怀。三是理论联系实际，培养和提高思辨能力，在分析问题过程中增强对金融和行为金融知识以及国情、四个自信、社会主义价值观的深度理解。

随后夏新平老师发言，他认为课程思政建设的目的和意义在于 ：1.引导学生了解世情国情党情民情，增强对党的创新理论的政治认同、思想认同、情感认同。2.寓价值观引导于财务管理相关知识传授和能力培养之中，帮助学生塑造正确的世界观、人生观、价值观。3.通过中国资本市场上市公司的案例分析，让学生了解中国资本市场高速、健康发展的事实，树立中国经济持续、稳健发展的信心。4.帮助学生了解本专业和行业领域的国家战略、法律法规和相关政策。5.引导学生深入社会实践、关注财务金融方面现实问题，培育学生经世济民、诚信服务、德法兼修的职业素养。

最后，薛明皋老师进行总结：课程思政是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导的高等教育的理念创新、制度创新和实践创新，对全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制具有重要意义。对于课程思政这一新生事物，着力探讨其“是什么、为什么、怎么干、怎么看”等基本问题，有利于逐步廓清课程思政的内涵与缘起缘由以及建设路径与评价，不断深化对课程思政特点和规律的把握和运用，为全面推进课程思政建设提供有益参考。我们不应该为了思政而思政做些表面功夫，而应该是将思政内容有效融入教学内容。