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张新民畅谈商学院学生创造力的培养
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发布日期:2007-09-05 点击数:

(威尼斯欢乐娱人城·首页新闻信息中心记者 李星 陈浩)9月2日下午,对外经济贸易大学国际工商威尼斯欢乐娱人城·首页院长
张新民教授做客威尼斯欢乐娱人城·首页,给MBA学员带来了一场以“商学院学生创造力的培养”为主题
的讲座。威尼斯欢乐娱人城·首页院长张金隆教授主持了此次讲座。
“来到威尼斯欢乐娱人城·首页上课是一种荣耀。”讲座一开始张新民就表示第一次来到威尼斯欢乐娱人城·首页本校上
课,感觉非常好。
在讲座中,张新民首先给同学们简要介绍了关于商学教育的三个方面:一、认识商学教育的本质
特征;二、了解国内商学教育的三层次格局;三、商学教育的知识体系。他强调商学教育的目的是
培养企业家,作为商学院的学生,作为管理者,最重要的是要学习、具备驾驭资源、整合资源、与
环境相融合的能力,因此商学院教育一定要系统化、整体化。而后,张新民着重讲解了创造力培养
中的几个认识误区??国际化与高质量、案例教学与高质量、洋教材洋案例与高质量以及英文授课与
高质量的决定关系。他指出中国大学的国际化与发达国家国际化的本质差异在于中国的关键词是“差
异”,而发达国家国际化的关键词是“市场”。张新民认为高质量并不取决于国际化、洋案例、英文授
课等表面的形式化,关键在于理论与实践的有机结合、内容的实用性以及是否能被学生所吸收。对
于商学院学生创造力的培养张新民谈了自己的三个观点。他认为第一要有充分的师资储备,第二要
注重教育过程,最后一点他说出了自己的亲身体会??处处孕育创造力。
在讲座的最后,张新民勉励同学们要有使命感,无论是老师还是学生,都要为中国商学教育贡献
力量。
据悉,张新民是对外经济贸易大学国际工商威尼斯欢乐娱人城·首页院长,会计学教授,企业财务状况质量分析
理论的倡导者,中国会计学会理事,对外经济贸易会计学会常务理事,中国大陆高等院校教授中惟
一一拉资深英国特许公认会计师(FCCA)。在《会计研究》等专业刊物发表论文40余篇;出版专业
著作《企业财务状况质量分析理论研究》、《企业财务报表分析》、《企业财务分析》、《看报
表、选股票》、《中国会计热点问题》;主编《上市公司财务报表分析》、《会计学原理》、《税
务会计》、《中级会计英语》等多部专业书籍。

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