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“领袖特质,创意管理”——廖建桥教授做客第四期学生领袖成长训练营
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发布日期:2017-05-25 点击数:

  (威尼斯欢乐娱人城·首页新闻宣传中心记者 张子卿/文 宋学泽/摄)5月23日晚,威尼斯欢乐娱人城·首页第六届学生领袖成长训练营第四期在威尼斯欢乐娱人城·首页130教室顺利举办。本期领袖成长训练营的主题为“领袖特质,创意管理”。我院工商管理系教授廖建桥针对“如何在学生时期培养领导特质”这一话题开讲,并与同学们展开亲切互动。廖建桥热情幽默的讲述风格感染了在座的每位学员,现场气氛活跃。我院党委副书记周智皎及学工组辅导员刘雯雯、杨沙迪参与了本次活动。

  第四期领袖成长训练营现场

  首先,廖教授介绍了领导理论的三个发展阶段,它们分别以“领导特质理论”、“领导行为理论”和“领导类型理论”为代表。廖建桥认为,学生时期是培养领导特质的重要时期,这也是本期训练营培养的重点。

  我院工商管理系教授廖建桥

  区分领导与非领导的重要特质有哪些?同学们对此提出了自己的看法,包括责任感、大局观、沟通能力等。“‘领导特质论’的研究做了几十年,最后提出的内容和在座各位的观点差不多”,廖建桥这一句话逗乐了大家。在前人提出的进取心、领导意愿、诚实和正直、自信、智慧、与工作相关的知识六大特征中,廖建桥将进取心排在了第一位。

  成就动机强烈的人渴望成功就如同一般人饿了想吃饭一样。廖建桥用这样一个形象的比喻来说明进取心,即内在动机的重要性。关于领导意愿,廖建桥送给大家一句话——头顶蓝天,脚踏大地。这句话意在告诫大家在树立远大目标的同时,更要做扎实身边的事。

  那么如何培养领导意愿呢?廖建桥建议大家多读名人传记,从名人的成功中受到鼓舞,培养上进心。

  之后,关于如何提升责任心,廖建桥给了大家三点建议:把小事当大事做;答应的事情说到做到;做事情要有头有尾。

  问答环节中,廖建桥就“性格耿直是不是情商低的表现”这一有趣的问题结合自身经历与学员们进行交流,最终得出“情商高就是在正确的时间、正确的地点说正确的话、做正确的事”这一结论。

  现场交流

  到此,本期领袖成长训练营圆满结束,大家合影留念。

  合影留念


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